童書短評》#67 打開孩子的視野,培養行動力

Openbook「童書選書小組」每月研讀各出版社已出版或即將出版的新書,逐本討論後,為讀者評選出優質好書,誠心推薦給您。

23.97的海洋哲思課

廖鴻基著,幼獅文化,360元
推薦原因 知  
適讀年齡:國中、高中職
數字「23.97」指的是由花蓮港紅燈塔、南投地理中心碑,以及彰化王功燈塔,三地所串聯起的緯度線。這條假想線橫越了島嶼,沿線風光多變,東西兩側海岸的地貌人文景觀更是迥然不同。長年親海的廖鴻基以文字領航,帶著讀者經由這條嶄新的路徑,走訪蕞爾小島的嫵媚多嬌,感受山與海的撞擊激盪。行文自在,底蘊扎實,讀後猶如行萬里路,對島嶼的愛也更多了。【內容簡介

是誰留下的痕跡

文、圖:劉伯樂,信誼出版,280元
推薦原因 知   圖  
適讀年齡:學齡前、小學低年級
漫天的晚霞、滿地的落葉、噴射機在天空拖著長長尾巴、蝸牛滑行石頭留下線條,還有沙灘上或深或淺的腳印……書裡的每一幀照片都會說話,看似尋常靜止的畫面,彷彿還摸得到歲月餘溫,讓人不禁好奇是誰曾經來過這裡?如何留下這些痕跡?
當孩子打開書,凝望著這些自然、地貌、建築,以及種種生活足跡、遺跡時,可以放肆發揮想像力,試著勾勒圖片過去與未來的故事,細細感受當中的快與慢、去與留,感受不一樣的圖文書況味。【內容簡介


《是誰留下的痕跡》內頁(信誼出版提供)

菲姬闖世界

Figgy in the world
坦姆辛.雅努(Tamsin Janu)著,顏寧儀繪,鄭榮珍譯,幼獅文化,280元
推薦原因 文  
適讀年齡:小學高年級、國中
住在西非迦納農村的8歲女孩菲姬,為了幫生病的奶奶找特效藥,決定出發去美國。她的同伴是一隻山羊,她的交通工具是雙腳,她沒有地圖,也壓根不知道美國在哪裡,而且一上路她就把錢搞丟了——這樣的故事開頭,聽起來實在有點扯,但接著看下去,環環相扣且充滿說服力的曲折情節,保證牢牢抓住讀者眼珠,感受深刻的文化撞擊。
作者以第一人稱的寫作手法,成功塑造了菲姬這個逼真又可愛的角色。她的勇敢、她的無知,在故事情境裡都發揮得剛剛好,不哀哀淒淒,不取巧造作,透露出孩子天真浪漫、誠懇看待世事的不同眼光,是部非常好看的小說。【內容簡介

我是小孩,我有權利保護地球

J’ai le droit de sauver ma planète
文:阿朗.賽赫(Alain Serres),圖:奧黑莉婭.馮媞(Aurélia Fronty),尉遲秀譯,字畝文化,350元
推薦原因 知  
適讀年齡:小學中-高年級、國中
「擁有一個健康的地球」是聯合國《國際兒童權利公約》明文賦予兒童的權利,但該如何行動實踐,而不淪於口號呢?本書透過豐沛優美的圖文,堅定告訴孩子:即使年紀小,也別低估自己的權利及影響力,並鼓勵孩子們可以透過繪製海報、減量垃圾、種植植物、請願遊行等能力可及的行動,表達對世界的擔憂與關心。書裡熱烈四射的畫筆,將眼光望向各色人種齊聚、萬物和諧共生的多元景致。力道十足的優美詩文,盈滿殷殷期盼及熱愛,讓人感受到一股超越及開拓的情懷。這本書溫柔地打開孩子的視野及胸襟,認識自己及擁抱世界的起點,由此展開。【內容簡介

再見壞心情

Sweep
文:路易絲.格雷 (Louise Greig),圖:茱莉亞.薩達 (Júlia Sardà),柯倩華譯,台灣東方出版,300元
推薦原因 圖  
適讀年齡:學齡前、小學低年級
壞心情像風,剛開始只是小小波動,後來卻來勢洶洶,讓所有的東西失控。因此,當艾德面對變本加厲的強風漩渦,無論他再怎麼奮力清掃,也只能看著眼前的落葉與人車混亂成一團,淹沒整個城市,也困住了自己。他該如何清理出一條道路、找回原本的自己呢?
用具體的「風」形容虛無縹緲的心情,用生動的「清掃」動作暗喻內心轉折,作者聰明的透過圖畫書形式,畫出孩子的內心風暴,理解他們的不安、緊張及渴望擺脫。故事看似輕描淡寫,卻充滿許多幽默明瞭的象徵及對比,孩子的心猶如被一陣清新的風輕拂觸動,跟著艾德的腳步走,學習跟自己的情緒作朋友。【內容簡介


《再見壞心情》內頁(台灣東方出版提供)

花園街10號

分享來自世界各地的美味
Au 10, Rue Des Jardins: Recettes Du Monde à Partager
文、圖:費希塔.莎拉(Felicita Sala),吳愉萱譯,米奇巴克出版 ,350元
推薦原因 知   圖  
適讀年齡:學齡前、小學低-中年級
花園街10號是棟美麗的房子,每扇窗內飄出不同的菜餚風味,住戶們不約而同忙著切煮烹燉,準備端出道地家鄉味舉行派對。西班牙番茄冷湯、中式炒青菜、希臘菠菜乳酪燉飯、印度傳統椰奶咖哩、手工巧克力餅乾……一道道令人垂涎欲滴的異國料理,在書頁上召喚讀者的舌尖想像,既是美麗的插圖,也是完整的食譜,真的可以照著圖解步驟煮出來喔!
仔細瞧瞧每位登場人物,不論是身上的服裝、餐桌布置、家中擺飾、料理工具……都透露著地域文化的特色細節,足見作者畫工細膩及講究。以討喜的食物為前景,帶出族群融合共處的文化主題,這是本好吃又好看的迷人作品。【內容簡介


《花園街10號》內頁(米奇巴克出版提供)

漢賽爾與葛麗特

Hansel and Gretel
文:尼爾.蓋曼(Neil Gaiman),圖:羅倫佐.馬托蒂(Lorenzo Mattotti),海狗房東譯,大塊文化,560元
推薦原因 圖  
適讀年齡:小學高年級、國中、高中
驚悚、恐懼、神祕卻又叫人震撼著迷,翻開書頁便心甘情願地被捲入猶如黑白漩渦的童話世界,感受巨大幽暗的步步逼近。義大利藝術家羅倫佐.馬托蒂的創作,過去常見於歐洲影展及時尚雜誌,這回跨界為耳熟能詳的〈糖果屋〉故事繪製插圖,奇幻前衛的強烈風格,讓人耳目一新,迎接前所未有的視覺衝擊。故事大師尼爾.蓋曼娓娓道來的優美文筆,為故事增添立體縈繞的氣息,凸顯出童話經典的時代魅力。【內容簡介


《漢賽爾與葛麗特》內頁(大塊文化提供)

給森林照相館的信

숲속 사진관에 온 편지
文、圖:李時遠(이시원),許延瑜譯,青林文化,320元
推薦原因 文   圖  
適讀年齡:學齡前、小學低年級
一封來自極地的神祕信件,開啟了貓頭鷹攝影師與棕熊助理的長途旅行。他們搭乘熱氣球降落在白雪皚皚的島嶼,沿路遇見駱鹿、海豹、旅鼠、雪貂、獨角鯨……兩人為動物們記錄下每個家庭的幸福合影,終於找到神祕的來信者,快門鏡頭再次按下,為生命留存溫度,並促成一段嶄新的情緣。作者用輕巧溫暖的筆觸色調,勾勒出動物們的毛茸可愛,也繪出家庭情感的凝聚甜蜜,出人意料的結局有如寒冬中的擁抱,讓心情溫熱起來。【內容簡介

被欺負了怎麼辦?

Les p'tits philosophes, Les p'tits philosophes 2
文:蘇菲.弗爾羅(Sophie Furlaud),圖:朵樂蒂.德蒙弗里(Dorothée de Monfreid)、索萊達.布拉沃(Soledad Bravi),許若雲、賈翊君譯,上誼出版,280元
推薦原因 知  
適讀年齡:小學中、高年級
被欺負了怎麼辦?什麼都可以分享嗎?給和借有什不一樣?怎樣做選擇呢?一定要守信用嗎?書中所列出的情境主題,都是孩子經常遇到且真心疑惑的人際生活大哉問,這些沒有真正標準解答的開放式提問,藉由共讀本書,邀請父母與孩子一起尋找能夠依循的思考途徑,進而更深入討論、勇於對話。
書中有4個性格各異的動物角色,遇到各種狀況時,總是搶著發表不同意見,對話機智逗趣,很能映照孩子心中想法。每個情境及問題,都是一場思考訓練,學著設身處地站在他人角度,多元細膩思考,給孩子多一點時間及空間,慢慢讀,慢慢想,慢慢講。【內容簡介


《被欺負了怎麼辦?》內頁(上誼出版提供)

國家地理仿生科技大揭密

科學家如何模仿動物構造與自然特徵,創造不可思議的新發明
Beastly Bionics: Rad Robots, Brilliant Biomimicry, and Incredible Inventions Inspired by Nature
珍妮佛.史旺森(Jennifer Swanson)著,徐仕美譯,大石國際文化,350元
推薦原因 知  
適讀年齡:國中、高中職
可彎曲負重的機器手臂、造型流線的子彈列車、堅固舒適的防彈背心、探測海嘯的感測儀……這些為人類生活帶來便利安全的新科技新發明,靈感居然是來自象鼻、鳥嘴、龜殼以及海豚叫聲,真是要謝謝動物們提供好點子呢!
越來越多科學家投入「仿生科技」,借鏡大自然,將動物與生俱來的自然特點,轉化應用在能源、醫藥、工程等領域上。本書有著精美圖文與詳盡解說,小書迷可以讀到超過40項以動物為啟發的嶄新仿生發明,不僅能了解各種動物的奧妙構造,也窺見科學家從概念發想到設計研發的巧妙過程,跨界且活潑的知識主題,讀起來十分過癮。【內容簡介


識性.味性.學性.像表現.


▇贊助Openbook閱讀誌,參與從台灣土地長出的原創文化

Openbook閱讀誌即將滿5歲了,請點擊圖片,了解我們的故事。歡迎您一起成為Openbook的給力夥伴,10月底前,每月定期贊助300元,我們將致贈精美的實用禮與體驗禮。


▇閱讀通信 vol.157》我身見我心,雙手一按便知身心一二