華文圖畫書獎項中獎金最高、備受重視的「豐子愷兒童圖畫書奬」，每雙年舉辦，今年邁入第6屆，頒獎盛會今日於上海隆重舉行。知名英國童書作家蘿倫．柴爾德（Lauren Child）與英籍捷克作家彼得．霍拉賽克（Petr Horacek）均現身會場，台灣作家劉旭恭的作品《車票去哪裡了？》、林柏廷的《一起去動物園》榮獲佳作，均受邀出席，並分享創作經歷。港、中、台三地有超過300位童書出版人，評論家、圖書館員與創作者出席頒獎與論壇活動，Openbook閱讀誌特派員帶大家直擊活動現場。

【延伸閱讀】第6屆豐子愷兒童圖畫書奬揭曉，首獎為《外婆家的馬》，4本佳作台灣獲獎3件

豐子愷兒童圖畫書奬於2008年創辦，迄今已逾10年，時逢中國繪本發展的「黃金十年」。過去10年均受邀出席的台灣童書作家莊世瑩指出，每屆與會，都可看見中國繪本逐步且快速的成長。譬如今年361件參選作品中，來自中國的有158件、台灣則有170件、香港29件、新加坡3件。相較前屆總數194件，今年的總數成長接近2倍，而中國本身的參件數已接近前屆的總數。

▉參賽數量爆增，質量未相對提升

今年評審團主要關注的部分在於：兒童特質如何在書中展現，以及文字與圖像關係如何搭配、圖像語言與編排設計，最重要的則是創意。評審團主席柯倩華指出，出版數量的增加超過了質量的提升，在嚴格的檢視下，大多數作品主要的問題是：整體完成度不夠、兒童觀認識不清楚、了無新意。有不少作品以傳統民俗為題材，很可惜沒有兒童的視角，又缺乏有效的創意，華麗的文化材料很可能只是機械性地再複製，缺少了真實的文學內涵或生命情味。

柯倩華指出，很多作品書寫童年回憶，雖然個人的回憶和民族的回憶都很寶貴，但如果沒有與現代兒童讀者溝通的角度和語言，又缺乏高明的手法，就只是成年人的自言自語。而有些作品取材社會關懷的議題，例如特殊兒童、環保、老年、反戰等，立意良善，但若沒有適當掌握兒童視角的敘述觀點以及圖畫書語法，也容易有主題先行的問題。此外，多位評委則特別提醒出版社，留意「編輯」對於圖畫書的重要性，例如字體、文字擺放的位置、開本、版式等，都會影響閱讀及整體的美感。

與書獎頒獎典禮同時舉行的華文圖畫書論壇，本屆的主題是「童年無限」，主辦單位邀請到2017-2019英國兒童文學桂冠作家柴爾德，擔任頒獎及主講嘉賓。柴爾德的作品「查理與蘿拉系列」深受台灣讀者喜愛，她拿下英國最重要圖畫書獎項凱特格林納威大獎的作品《我絕對絕對不吃蕃茄》，更是所有家長對付挑食孩子的絕佳武器。

▉台灣作品獲國際評審驚豔讚賞

典禮上，柴爾德以「童書寫作與閱讀的魅力」為題，現場演示她如何操作不同素材的拼貼，簡單卻奇幻的效果，令場上與會者讚嘆連連。她更分享道，自己小時候看過一幅海洋中有鯊魚的圖片，從此對下海游泳感到謹慎，所以她非常相信圖像的力量。

本屆獲獎的台灣作品中，柴爾德對林柏廷的《一起去動物園》非常驚艷。本書描繪姐姐陪伴重病的弟弟，在蒼白的病房中，藉由想像各種動物展現童稚繽紛。她指出：「這本書寫作的主題非常困難，即使在英國，我們也避免創作這樣主題的作品，因為難度真的很高。而這本書卻非常非常美麗，且結局的模糊性更是相當有力量，讓人非常感動。」柴爾德同時也讚賞劉旭恭的《車票去哪裡了？》，直言這部作品很多地方讓她非常愉快，從頭笑到尾，彷彿與書中的巴士一同享受了一段美好的旅程。

【延伸閱讀】劉旭恭用清澈的眼光，捕捉生動的兒童世界

本屆大獎得主《外婆家的馬》作者謝華帶著她的孫子一同出席領獎，發表得獎感言時，謝華表示，與孩子共處的時光是她的靈感來源，書中的橋段，也真實發生在她自己家中。本書繪者黃麗則分享了她創作的心得，她認為圖畫書創作者必須搭建一個通道，讓讀者一步步感受到這個世界。在圖像和文字搭配與分工的訣竅上，她則分享：敘述性的內容（如顏色、場景）應該交給圖像，文字則多數可能是對話，至於內心世界，則更常透過圖像來表現。

▉台灣圖畫作家創意豐沛，中國插畫能力非常高明

民族元素是中國繪本創作經常援用的主題，這點也數次在本屆會議中被提及。然而，今年的創作者和評委都更著重在討論圖畫書的基本語言（而非民族元素），例如如何構圖、如何說故事、進行文化素材的轉化，都是本屆會議的重心。

評委姬炤華也指出，好的插畫並不等於好的圖畫書，後者對書籍的形式與圖像／文字的結合有更多的思考。另有評委指出，中國作品的插畫能力大多非常高明，但對圖畫書的語言卻不夠成熟；相對而言，台灣的圖畫作家創意豐沛，但插畫的基本功則可能不及中國圖畫作家。

在文字作者與插圖畫家的合作方面，今年首獎得主《外婆家的馬》作者謝華和繪者黃麗，經過長年累月的田調和溝通，最終成就了一部極精彩的作品。柯倩華指出，文字與圖像的結合有很多不同的合作可能，過去常發生作家和畫家在合作上互相干預的問題，所以，成熟編輯的援助與介入，也是相當關鍵且應該被重視之處。

第6屆豐子愷書獎評審委員會是由中國、台灣、美國及英國的專家組成，涵蓋領域包括幼兒發展與教育、藝術、圖畫書創作、兒童文學評論等。成員包括：評委會主席及童書評論家柯倩華、兒童文學理論家兼浙江師範大學教授方衛平、寧波工程學院人文與藝術學院教授陳恩黎、畫家及閱讀推廣人姬炤華、圖畫書作家及評論家徐素霞、英藉華裔插畫家蘇美璐，及幼兒教育專家李坤珊。●