▉評審推薦語

鍾欣穎（決選評審、清大師資培育中心幼兒園教師學士後教育學分班計畫共同主持人）

為孩子選書時，常有成人擔心「戰爭」、「死亡」、「難民」等議題，對孩子而言會不會太沉重或者太遙遠？然而，我們所在的2024年，各種國際戰事與衝突仍舊存在；臺灣更因歷史與地緣位置的原因，戰爭離我們並不遙遠。我們不必刻意讓孩子迴避這個話題，反而可以藉此引導、認識這個人類從古至今，不斷發生的戰爭問題。

不同於過往的戰爭議題繪本，《戰爭，不是我的遊戲》既沒有使用暗色或冷色調畫面，去強化戰爭的冷酷無情，孩童也沒有被強調面露畏懼、不安等情緒。書中的敘事者，由逃跑、躲藏、等待的被動角色，變成站上前線的「童兵」（或稱娃娃兵）。

作者艾利克．巴圖（Éric Battut）以他一貫的創作風格，為主角拉開序幕：封面上亮橘色鮮明筆觸的大片背景，正中央站立著一手持槍、一手抱球的兒童。內頁是連續的大跨頁圖像，如同帶領讀者拿著望眼鏡，遠遠觀看這一切事情如何發生。

文字雖然是以童兵巴奇第一人稱的角度敘說，卻只是冷靜地描述他如何在生日當天被帶離家園、學會使用槍、持槍步行、直面槍戰等等的經歷。

也許有人會認為，這本書呈現的戰爭似乎太平淡了。但其實，童兵常有的創傷解離經驗，和本書呈現的方式極為接近：為了保護自己，精神會帶領自己從現實中抽離。

戰爭會結束，心理的傷口卻比肉體更難復原。然而，作者仍為讀者保留了生存下去的希望，而且是運用兒童很常見的自我療癒策略——

透過一遍遍跟自己說「我是足球王巴奇」，幫助他撐過了許多原本不屬於這個年齡應該體會的事情。而另一方面，透過教育，也讓美善能存在於世界。●