這回「繪本書房」要為各位介紹一本超級「養眼」的圖畫書,就是這本綠色幾乎占滿封面的《奧斯瓦多的起飛》(L’envol d’Osvaldo )。
我們先來段猜謎時間:
請根據封面判斷,奧斯瓦多是誰?
是站在禿頭先生頂上的紅色小鳥?還是吊掛在樹上的紅色的蛇?是畫面中央邁步前進的綠色鬍子男?或者……是那頂有魔法的帽子?
書名提到「起飛」,可能是指什麼事件?
是指紅色小鳥學會飛行的過程嗎?「飛行能力」是綠色鬍子男隱藏的祕密嗎?或者是整座綠色叢林飛離地球另覓淨土的故事?
鬍子男左手持帽,他是在打招呼?還是要捕捉頭上的小鳥?抑或是其他……?
快點翻開書來找答案。哇,蝴蝶頁(封面與內頁黏合的那一整面)是紅色的,跟剛剛的小鳥顏色一樣,所以奧斯瓦多應該是指這隻羽禽動物囉?
再翻一頁,我們看到書名頁上,鬍子男和紅色小鳥都浮在城市上空,然而鳥兒並沒有振翅啊,難道這是一則關於魔法的神祕故事?
答案揭曉——
奧斯瓦多是一位個頭不高、平淡無奇的男士。他的生活規律、單調,每日就只是往返於工作與頂樓住家之間,從不曾冒險、旅行,更別說來一場轟轟烈烈的戀愛了。
奧斯瓦多僅有的樂趣,便是回家聽唯一的鳥朋友飄飄(Piou Piou)唱歌,直到入睡。
但有一天,飄飄陷入哀傷,不再高歌……
(取自Flammarion Jeunesse出版社官方網站 )
我們回頭細看一下圖像是如何布置的。你應該發現了:所有的插圖都只用了兩種顏色:大量的綠色和些許紅色。若再加上畫面的留白與黑色字體,整本書也不過只有4種顏色。你讀起來感覺如何呢?
這本圖畫書的第一頁,呈現的是主角的生活環境介紹。我們看見有些人物的局部是以紅色線條勾勒,其中有位女士留著一頭紅髮。有的人物卻是全身以綠色線條描繪,包括故事主角奧斯瓦多。你聯想到什麼了嗎?飄飄的紅色、奧斯瓦多的綠色各自表達了什麼呢?
(取自Flammarion Jeunesse出版社官方網站 )
回到故事:
飄飄看起來那麼不快樂,奧斯瓦多卻不知道如何是好。第二天晚上,他從一間奇怪商店帶回一株號稱「能讓人幸福快樂」的神奇植物。
我們在這一頁停留一下,用眼睛和想像力逛逛這間雜貨鋪。發現有不少動物呢。會不會飄飄就是來自這家店的?啊……我瞧見封面出現過的那條紅色的蛇了,牠跟故事的發展有關嗎?
(取自Flammarion Jeunesse出版社官方網站 )
奧斯瓦多滿心期待地回到家,安置好神奇植物,等著飄飄重展歌喉。
然而那個夜晚,什麼也沒發生。
但第二天醒來,奧斯瓦多的小房間卻——
變成叢林了!
鳥籠傾倒,門已開啟,飄飄不知飛到哪去了。
為了尋回這位唯一的朋友,奧斯瓦多終於邁出第一步,開始一趟追尋之旅。
現在你明白書名用「起飛」的原因了嗎?起飛的「起」,除了衝向天際的動力外,還要有足以脫離地心引力的能量。感覺上飄飄是奧斯瓦多對夢想、熱情,以及廣闊的世界等等,遙望向天際的動力。而那些蔓生的綠色藤條枝葉,是長久糾結在奧斯瓦多心中的阻力,牽制著他無法跨出第一步,直到飄飄飛了出去,紅色的藤蔓一路引領,奧斯瓦多不知不覺來到一個迥異於以往居住環境的密林。
這一頁作者運用了拉頁設計,也就是:將兩張書頁分別朝左右翻開,像雙扇門那樣展成4頁,迎接讀者進入一座巨大叢林中。
提醒一下:這本圖畫書的開本是26.5x37.5公分。也就是說,此刻這座叢林的高接近38公分,長度則有106公分。想像自己被整座綠意圍繞的感覺,皮膚所感受到的溫度、濕度,鼻子所嗅到的氣息,耳朵所聽見的聲響等,此時的奧斯瓦多是興奮?還是恐懼呢?
「飄飄~飄飄~」,奧斯瓦多大聲呼喚著。
頁面上的字體級數被放大、加粗,讓文字也成為故事的敘述者之一。這應該跟作者從事海報設計工作有關吧。對了,這本圖畫書的圖和文,都出自同一位創作者:多馬.巴阿(Thomas Baas),台灣出版過他的一套系列叢書《皮皮羅生活哲學繪本1-4》和一本故事圖畫書《合恩角》,但他只負責插畫。
多馬.巴阿於史特拉斯堡書店內舉辦簽書會(左圖,朱靜容攝),以及2017年接受Chambéry圖書館訪問(取自官網)
出生於法國史特拉斯堡的巴阿,2000年從當地的裝置藝術學院畢業後,即投入插畫工作,涵括了少兒讀物、繪本、海報及雜誌插圖等,並曾入選1999年義大利波隆那國際兒童插畫展。
巴阿的繪圖風格偏可愛風,角色造型卡通化,俐落的線條、簡約的特徵,以沈穩安靜的色彩打底後,再點綴上跳耀明亮的顏色,其中的配色與構圖設計最為突出。例如:他的數本概念圖畫書(不具單一完整故事,而是以一種概念串成的繪本),我們常常從他的繪圖中讀出文字之外的幽默與溫柔。
(左:《孩子快速入眠床邊故事集》;右:《好夢滿口袋故事集》)
左起:巴阿2017年繪本《漢姆林吹笛手》的宣傳海報;以巴阿繪本《雨傘人》為主題的故事音樂會海報;巴阿為兒童音樂劇設計的海報(取自官網 )
2016年接受訪問時,巴阿被問到︰會用哪5個語詞來形容自己的作品?他認為應該是︰神奇的、好笑的、機智的、敏捷的和令人驚喜的。的確,從他為多場活動設計的海報中,同樣也感受得到巴阿獨具的圖像表現特質。因此閱讀這本《奧斯瓦多,起飛!》,不單是欣賞故事而已,還需要多多感受紙本書才享有的福利:大開本、拉頁設計、字體搭配、綠色豐富且多層次的表現、紅色線條引導著閱讀動線……體悟一下他神奇的、好笑的、機智的、敏捷的和令人驚喜的魅力。
奧斯瓦多找到「飄飄」了嗎?
他問獵豹,獵豹要他張大眼睛看;他求助原住民,原住民要他打開耳朵仔細聆聽⋯…
奧斯瓦多完全忘了自己正置身在一個迥異於頂樓住家的環境,心心念念只為飄飄的下落擔憂著。於是,他在溪流中泛著小舟、在入夜的林地裡生火、在瀑布激流下沐浴,甚至還努力攀爬上一株高聳的大樹……
他做了許多前所未有的事,只為找到飄飄。
找到了,奧斯瓦多找到飄飄了,可是,最後他卻獨自返回頂樓小房間,因為他找到幸福、快樂的方法了喔。
幸福快樂的方法是什麼呢?
回想一下故事名稱︰《奧斯瓦多的起飛》,奧斯瓦多脫離牽制他的引力(可能是害怕、慣性……),藉著小紅鳥「失蹤」一事,讓他真的飛起來了。如果小紅鳥是奧斯瓦多原本生活快樂的泉源,為何在失去牠之後,奧斯瓦多仍能享有幸福、快樂呢?
你認為︰小紅鳥可能象徵什麼?對遼闊世界的好奇?內心亟欲實現的夢想?違反自然、受壓抑的本性?
我有個非常個人的聯想——飄飄象徵孩子,守著孩子,以他們為生活重心的父母就是奧斯瓦多。小紅鳥的飛離,擴大了奧斯瓦多的世界,繼而也拉遠了他的視野。
我相信,孩子們的成長離家,也正是父母起飛的契機。奧斯瓦多起飛了,他找到新的幸福與快樂,你呢?
籠子打開、手放開、心放開,起飛吧!●
【同場加映】
多馬.巴阿Thomas Baas數本具故事性的作品
《雨傘人》
L'homme Parapluie
波露(Ploc)出生時跟普通人一樣,有顆普通的頭。然後雨降下來了…為了不讓落個不停的雨打濕了他的心,波露決定成為「雨傘人」。波~摟~波~露~,雨滴在保護傘上,雖然有點孤單,但至少不必再淋得溼答答了。
直到有一天波露遇見一位熱情的雨傘小姐,他猶豫不決、躊躇不安,最後卻選擇把傘關起來逃開。狂風四起,驟雨忽至,波露的傘完全不敵這般摧殘,他被捲到半空中。此刻傘面翻起成了盆狀,不勝雨的負荷,波露哭了,痛痛快快地哭了一場。
巴阿素淨的畫面處理,再次以紅色聚焦,精準也簡潔地演繹一則富涵哲思的寓言故事。波露在雨過天青時,透過地面積水瞧見自己,他露出一抹淡淡的微笑。
《席哈諾的鼻子》
Le nez de Cyrano
故事改編自《大鼻子情聖》,巴阿同樣採雙色處理,讓灰黑色系鋪底,再以紅色點亮畫面。透過人物卡通般誇張的造型,以顛覆的角度重述這則家喻戶曉的愛情故事。
才情洋溢的席哈諾有個超級突出的鼻子,但他自己並不以為意。然而在愛情面前,縱使信心滿滿,還是不由得自慚形穢,幸好部隊裡有個顏質高分的帥哥可代席哈諾「出面」。但是,這樣的愛情談得下去嗎?
《「我」國王》
Le roi Moi
富有的「我」國王仍是孤家寡人一個,眾人為了他陰沉、易怒、對什麼都不滿意的個性而擔憂不已,即使是人見人愛的娜(Na)公主造訪,也無法取悅這個自大、討人厭的傢伙。
直到有一天,掃煙囪的清潔工看見一根從「我」國王身上掉落的金色線頭,他立即撿拾起來並歸還給「我」國王。這位什麼都不滿意、也從來不曾滿意的君王想都沒想,便隨口說「送給你吧!」
煙囪工人欣喜若狂地連聲感謝,他滿足、歡喜、珍惜、感激的表情觸動了「我」國王……
巴阿的角色造型塑造精準又趣味,圖像布局依然張力十足。
《艾米和克納上餐館》
Emile et Knack au restaurant
艾米蹓著小狗克納準備上餐館,但克納突然掙脫牽繩往前衝,不一會兒便消失眼前。哎呀呀,你能幫艾米找到克納,以便準時到達預約好的餐館嗎?
這是一本適合幼兒玩捉迷藏的視覺遊戲故事書,結合知識性認知,跟著主角一邊尋找頑皮的小狗,一邊認識沿途店家、用具、食物等。
▉巴阿已出版的中譯本
《皮皮羅生活哲學繪本1-4》台灣麥克出版
〈La Retenue 〉MV
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這回「繪本書房」要為各位介紹一本超級「養眼」的圖畫書,就是這本綠色幾乎占滿封面的《奧斯瓦多的起飛》(L’envol d’Osvaldo)。
我們先來段猜謎時間:
是站在禿頭先生頂上的紅色小鳥?還是吊掛在樹上的紅色的蛇?是畫面中央邁步前進的綠色鬍子男?或者……是那頂有魔法的帽子?
是指紅色小鳥學會飛行的過程嗎?「飛行能力」是綠色鬍子男隱藏的祕密嗎?或者是整座綠色叢林飛離地球另覓淨土的故事?
快點翻開書來找答案。哇,蝴蝶頁(封面與內頁黏合的那一整面)是紅色的,跟剛剛的小鳥顏色一樣,所以奧斯瓦多應該是指這隻羽禽動物囉?
再翻一頁,我們看到書名頁上,鬍子男和紅色小鳥都浮在城市上空,然而鳥兒並沒有振翅啊,難道這是一則關於魔法的神祕故事?
答案揭曉——
我們回頭細看一下圖像是如何布置的。你應該發現了:所有的插圖都只用了兩種顏色:大量的綠色和些許紅色。若再加上畫面的留白與黑色字體,整本書也不過只有4種顏色。你讀起來感覺如何呢?
這本圖畫書的第一頁,呈現的是主角的生活環境介紹。我們看見有些人物的局部是以紅色線條勾勒,其中有位女士留著一頭紅髮。有的人物卻是全身以綠色線條描繪,包括故事主角奧斯瓦多。你聯想到什麼了嗎?飄飄的紅色、奧斯瓦多的綠色各自表達了什麼呢?
回到故事:
我們在這一頁停留一下,用眼睛和想像力逛逛這間雜貨鋪。發現有不少動物呢。會不會飄飄就是來自這家店的?啊……我瞧見封面出現過的那條紅色的蛇了,牠跟故事的發展有關嗎?
現在你明白書名用「起飛」的原因了嗎?起飛的「起」,除了衝向天際的動力外,還要有足以脫離地心引力的能量。感覺上飄飄是奧斯瓦多對夢想、熱情,以及廣闊的世界等等,遙望向天際的動力。而那些蔓生的綠色藤條枝葉,是長久糾結在奧斯瓦多心中的阻力,牽制著他無法跨出第一步,直到飄飄飛了出去,紅色的藤蔓一路引領,奧斯瓦多不知不覺來到一個迥異於以往居住環境的密林。
這一頁作者運用了拉頁設計,也就是:將兩張書頁分別朝左右翻開,像雙扇門那樣展成4頁,迎接讀者進入一座巨大叢林中。
提醒一下:這本圖畫書的開本是26.5x37.5公分。也就是說,此刻這座叢林的高接近38公分,長度則有106公分。想像自己被整座綠意圍繞的感覺,皮膚所感受到的溫度、濕度,鼻子所嗅到的氣息,耳朵所聽見的聲響等,此時的奧斯瓦多是興奮?還是恐懼呢?
頁面上的字體級數被放大、加粗,讓文字也成為故事的敘述者之一。這應該跟作者從事海報設計工作有關吧。對了,這本圖畫書的圖和文,都出自同一位創作者:多馬.巴阿(Thomas Baas),台灣出版過他的一套系列叢書《皮皮羅生活哲學繪本1-4》和一本故事圖畫書《合恩角》,但他只負責插畫。
出生於法國史特拉斯堡的巴阿,2000年從當地的裝置藝術學院畢業後,即投入插畫工作,涵括了少兒讀物、繪本、海報及雜誌插圖等,並曾入選1999年義大利波隆那國際兒童插畫展。
巴阿的繪圖風格偏可愛風,角色造型卡通化,俐落的線條、簡約的特徵,以沈穩安靜的色彩打底後,再點綴上跳耀明亮的顏色,其中的配色與構圖設計最為突出。例如:他的數本概念圖畫書(不具單一完整故事,而是以一種概念串成的繪本),我們常常從他的繪圖中讀出文字之外的幽默與溫柔。
2016年接受訪問時,巴阿被問到︰會用哪5個語詞來形容自己的作品?他認為應該是︰神奇的、好笑的、機智的、敏捷的和令人驚喜的。的確,從他為多場活動設計的海報中,同樣也感受得到巴阿獨具的圖像表現特質。因此閱讀這本《奧斯瓦多,起飛!》,不單是欣賞故事而已,還需要多多感受紙本書才享有的福利:大開本、拉頁設計、字體搭配、綠色豐富且多層次的表現、紅色線條引導著閱讀動線……體悟一下他神奇的、好笑的、機智的、敏捷的和令人驚喜的魅力。
奧斯瓦多找到「飄飄」了嗎?
幸福快樂的方法是什麼呢?
回想一下故事名稱︰《奧斯瓦多的起飛》,奧斯瓦多脫離牽制他的引力(可能是害怕、慣性……),藉著小紅鳥「失蹤」一事,讓他真的飛起來了。如果小紅鳥是奧斯瓦多原本生活快樂的泉源,為何在失去牠之後,奧斯瓦多仍能享有幸福、快樂呢?
你認為︰小紅鳥可能象徵什麼?對遼闊世界的好奇?內心亟欲實現的夢想?違反自然、受壓抑的本性?
我有個非常個人的聯想——飄飄象徵孩子,守著孩子,以他們為生活重心的父母就是奧斯瓦多。小紅鳥的飛離,擴大了奧斯瓦多的世界,繼而也拉遠了他的視野。
我相信,孩子們的成長離家,也正是父母起飛的契機。奧斯瓦多起飛了,他找到新的幸福與快樂,你呢?
籠子打開、手放開、心放開,起飛吧!●
【同場加映】
多馬.巴阿Thomas Baas數本具故事性的作品
《雨傘人》
L'homme Parapluie
波露(Ploc)出生時跟普通人一樣,有顆普通的頭。然後雨降下來了…為了不讓落個不停的雨打濕了他的心,波露決定成為「雨傘人」。波~摟~波~露~,雨滴在保護傘上,雖然有點孤單,但至少不必再淋得溼答答了。
直到有一天波露遇見一位熱情的雨傘小姐,他猶豫不決、躊躇不安,最後卻選擇把傘關起來逃開。狂風四起,驟雨忽至,波露的傘完全不敵這般摧殘,他被捲到半空中。此刻傘面翻起成了盆狀,不勝雨的負荷,波露哭了,痛痛快快地哭了一場。
巴阿素淨的畫面處理,再次以紅色聚焦,精準也簡潔地演繹一則富涵哲思的寓言故事。波露在雨過天青時,透過地面積水瞧見自己,他露出一抹淡淡的微笑。
《席哈諾的鼻子》
Le nez de Cyrano
故事改編自《大鼻子情聖》,巴阿同樣採雙色處理,讓灰黑色系鋪底,再以紅色點亮畫面。透過人物卡通般誇張的造型,以顛覆的角度重述這則家喻戶曉的愛情故事。
才情洋溢的席哈諾有個超級突出的鼻子,但他自己並不以為意。然而在愛情面前,縱使信心滿滿,還是不由得自慚形穢,幸好部隊裡有個顏質高分的帥哥可代席哈諾「出面」。但是,這樣的愛情談得下去嗎?
《「我」國王》
Le roi Moi
富有的「我」國王仍是孤家寡人一個,眾人為了他陰沉、易怒、對什麼都不滿意的個性而擔憂不已,即使是人見人愛的娜(Na)公主造訪,也無法取悅這個自大、討人厭的傢伙。
直到有一天,掃煙囪的清潔工看見一根從「我」國王身上掉落的金色線頭,他立即撿拾起來並歸還給「我」國王。這位什麼都不滿意、也從來不曾滿意的君王想都沒想,便隨口說「送給你吧!」
煙囪工人欣喜若狂地連聲感謝,他滿足、歡喜、珍惜、感激的表情觸動了「我」國王……
巴阿的角色造型塑造精準又趣味,圖像布局依然張力十足。
《艾米和克納上餐館》
Emile et Knack au restaurant
艾米蹓著小狗克納準備上餐館,但克納突然掙脫牽繩往前衝,不一會兒便消失眼前。哎呀呀,你能幫艾米找到克納,以便準時到達預約好的餐館嗎?
這是一本適合幼兒玩捉迷藏的視覺遊戲故事書,結合知識性認知,跟著主角一邊尋找頑皮的小狗,一邊認識沿途店家、用具、食物等。
▉巴阿已出版的中譯本
《皮皮羅生活哲學繪本1-4》台灣麥克出版
巴阿曾與〈黑色麵包〉樂團(Pain Noir)合作拍攝了一支MV〈La Retenue〉,在他們民謠式的吟唱歌聲中,讓我們一起感受帶著些微憂傷的圖像繪製過程……
〈La Retenue〉MV
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閱讀通信 vol.309》長命百歲也許不難,難的是百歲無憂
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