▉評審推薦語

王浩一（決選評審，作家）

書本的內頁反白標示著：「寒冷是偉大的導師，但我們正在失去它，而且很可能是永遠失去。」這是遊走在哲學與認知科學之間的作者的苦志和呼籲。

關於環境書寫，不討喜，卻是重要的人類反省與行動的原點。作者與其他書寫者都清楚，書本裡如果只是一些數字的表列，那是聽之藐藐的；如果文字裡盡是道德訴求，滿篇法律與規範，那也是無濟於事。一切，都不如自己在生活點滴中，認識自然，喜歡自然。

書腰的文宣稱《絕冷一課》是《湖濱散記》的冬日版。1854年出版的《湖濱散記》，梭羅在書中詳盡地描述了他在美國麻州瓦爾登湖畔一片再生林中，度過兩年又兩個月的季節更迭與生活細節，以及這段期間的許多思考。一百六十多年後，《絕冷一課》作者以科學哲學家的身分，讀過《湖濱散記》，再以散文筆調書寫凜冬的自然思考。

書中沒有教條的口吻，僅是如同我們在寒林之間一樣地察覺：「樹林……偶而可以看到天空，出現在林梢枝枒間。」我們也讀到了：「每天早晨，那扇窗都被童話般的冰結晶覆蓋，是極富創意的迷你小精靈傑作，他們畫出了沙灘、礫石、蕨類、樹木、丘陵和花朵。」

作者有著縮時攝影式的散文筆法，「書房大片玻璃窗外的月亮，在風雪中慢慢爬上雲端，我看著丘陵上的樹影漸漸往下移。」一切的美好，在冰川漸漸消失之中，在擔心氣候變遷的同時，我們是否真的有所作為？●

▇獲獎作家：羅貝托．卡薩提（Roberto Casati）