漫射計畫》鏡像彼岸:關於我們必須在異世界才能成為英雄這件事,不就等於承認現實世界是個無法破關的糞作嗎?

這股由上世紀1980年代末從日本小說、漫畫捲起至今仍持續洶湧的「異世界潮」,不論是最初反映人們脫離日常窒息感的渴望,或是近年的追求救贖與認同之旅,底層或許多半源自於對現實的挫折與迷惘。圖片提供/丁名慶

「異世界」是什麼?這問題的答案,遠比字面上「另一個世界」的意涵來得複雜。

當代我們所熱衷談論的「異世界」,已非過往文學傳統裡的單純烏托邦(Utopia);近年席捲全球的「異世界文類」(Isekai Genre)熱潮本身,則更接近傅柯(Michel Foucault)口中的「異托邦」(Heterotopia)──一個真實存在的「場所」(漫畫、小說等載體),讓現實的我們得以窺見、甚至躍入一個「反轉現實」的鏡像空間。

唯有將作為「入口/鏡子」的文類,與鏡像中作為「理想鄉」的世界分開來談,我們才能明白其中奧妙。回溯托爾金《魔戒》開啟的創世神話,乃至赫伯特《沙丘》及盧卡斯《星際大戰》創造的銀河史詩,彼時的「異世界」魅力,多半建構在「奇觀感」之上:創作者嘔心瀝血建構一個擁有完整法則與厚重歷史的「他方」,邀請讀者進行一場心馳神往的壯遊。世界觀的壯闊遠比角色個人重要,我們代入的是異鄉旅人的驚奇與探索感。

➤既然世界不合我意,就換一個吧?

然而,近20年來,尤其自日本平成(1989-2019)末期湧現並席捲至今的「異世界潮」,其核心發生了根本性的轉變:「奇觀」不再是重點,而被強烈的「離日常感」、甚至是「反日常感」所默默置換。

這股風潮的誕生與轉向,其根源正指向日本泡沫經濟後「失落世代」所直面的社會壓迫:當現實成為一座令人窒息、無法施展抱負的牢籠,人們渴望的不再是遠方壯遊,而是掙扎著「逃離」或「翻轉」當下處境,至少,得在心境之上。

這份根本的心理需求,直接重塑了「異世界」的敘事文法。而當故事重心從「探索未知的世界」轉移到「重新評價已知的自我」時,「如何抵達」的過程便驟然失重。過往精心設計的傳送門、時光機等「轉換儀式」,本身即是奇觀的一部分。但在這波新的需求脈絡下,其功能被純粹化為後勤步驟,甚且經常被極度簡化,以一個眾人戲稱為「卡車君」(トラックくん)的網路迷因心照不宣地帶過。

因為重點已非「如何前往彼方」,而是「如何帶著此身的缺憾,在彼方成為無可取代的存在」。於是,我們看見當代主流的「異世界」作品,其世界觀往往不再追求宏大繁複,而多半是我們熟悉的樣板──劍與魔法王國、現代科技都會,甚至是遊戲系統隱喻的階級與職業。

異世界的「奇觀感」被刻意削弱,以免搶走主角光環,因為這類故事的核心,是為主角(及感同身受的讀者)量身打造一個「價值逆轉」的新世界舞臺。現實中被視為無用的知識與技能(宅知識、行政能力,乃至善良本身),在那個「只差一點就跟我們世界一樣」的異世界裡,因某個關鍵的「奇異點」設定,竟一躍成為足以顛覆權力結構的「神技」。


當熟悉的能力、身分換了一個世界,價值、處境、命運,乃至人際關係,就可能全部隨之改寫。近年的日本異世界作品,正反覆演繹著這種「重新認識自己(進而開啟全新人生)」的想像。圖片提供/丁名慶

➤那麼,我們「自己的世界」,以及「痛」呢?

這是一場精心安排的價值重構:故事多半非關庸才如何脫胎換骨,而是宣稱「你從來就不是庸才,只是待錯了世界。」這份慰藉,精準擊中了在僵化社會結構裡相對感到剝削且無力翻身的一代人。過往的英雄史詩,主角總懷抱「若世界不合我意,就由我來改變世界」的壯志;這波「異世界」浪潮的潛臺詞卻是:「既然改變不了這個令人絕望的世界,那就換一個能讓我發光的世界吧。」

與其苛責這是「逃避」,我覺得不如將其視為一種更個人化、更具防禦性的生存撫慰策略。

而這,也正是它為身處臺灣的我們所帶來的最深刻提問:該如何從「觀看共鳴」走向「在地轉化」?這也許正是有志創作「異世界」的朋友最值得深思的課題。我們需要做的,不是複製另一個日式奇幻王國,而是去挖掘屬於臺灣社會最真實的集體困境與渴望──一個能觸發集體焦慮與「轉生」救贖的「現實痛點」。

那或許是永遠追不上高房價的過勞與低薪,將日常生存變成一場薛西弗斯式苦役的憤怒;那或許是不同世代之間,因價值觀劇烈撕扯而產生的對立與鴻溝;又或許,那是更深層的、關於國族認同與文化歸屬的身分矛盾迷惘。

當我們能為這些切身的「痛」,精準設計出讓其翻轉為「力量」的「奇異點」時,也才有機會創造真正屬於自己的、能夠撼動人心的「異世界」史詩。


相對於日漫方興未艾的異世界轉生風潮,臺漫近年則發展出許多風景殊異的異世界敘事,並嘗試與歷史、傳說或社會焦慮對話,為現實創造未知的觀看與想像趣味。圖片提供/丁名慶

➤看著你走遠,更等你回來

說到底,「愈在地,愈國際」的真理在此依然適用。日本的「異世界」浪潮,正因它深刻回應了日本社會的真實創傷,才得以跨越國界、引發廣泛討論。臺灣的創作者若能勇敢直面自身的現實困境,從共同的焦慮及渴盼中提煉出獨一無二的「異世界」元素,那樣的作品,其力量想必也能穿透文化隔閡,抵達更遙遠的彼方。

於是,那部真正屬於我們這個世代的「異世界」史詩,其開宗明義的標題之一很可能就會是——

《關於我被現實逼到絕境,只好先在自創世界練到滿等,再回來攻略「臺灣」這個地獄級副本(?)的那件事》

那麼,這本書,我們誰先來動筆?●


本文轉載自國家漫畫博物館籌備處同意刊登,原標題與連結為「漫言堂》鏡像彼岸」。

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童書短評》#174陪孩子一起搭上成長的列車

 ●想像吧,恐龍!

상상해 봐, 공룡!
宋智慧著,金賢英繪,簡郁璇譯,幼獅,480元
推薦原因:  知   趣   圖 
適讀年齡:小學高年級、國中(11-15歲)
小讀者們記得準備手電筒,把光從紙張背面照過來,會有很神奇的畫面發生喔。作者居然用這樣的方式呈現動物與恐龍的骨骼架構,就好像照X光片一樣,真的是前所未見的設計啊!    講恐龍的書何其多,這本卻截然不同,用有理有據又趣味互動的方式帶著孩子根據化石、外形、聲音、顏色等線索,一步步解鎖6500萬年前的恐龍模樣,結論搞不好跌破眾人眼鏡呢。讀完書好似上了一堂科學考古課,知識力和想像力都同步升級了。【內容簡介➤】


《想像吧,恐龍!》內頁,幼獅提供

●打抱不平的李有娜 1

욕 좀 하는 이유나 1
文、圖:柳在香(류재향),葉雨純譯,維京國際,280元
推薦原因: 文 
適讀年齡:小學中、高年級(9-12歲)
這本校園故事讀來幽默輕快,主角10歲小女孩李有娜每次出場都像俠女一樣,偶爾也有一絲絲軟弱一些些凸槌,所以更顯親切可愛。為了對付愛烙髒話的臭男生,她翻遍國語辭典,這兒挑揀那兒拚湊,自創出一句句「不帶髒字卻殺傷力十足」的連珠炮罵人法,搞笑卻殺傷力十足,果然立即滅了對方的威風。然而,經歷幾輪唇舌激戰,當語言的強硬盾牌褪去,每個角色的真實內心也隨之浮現。透過有娜視角,小讀者們除了幫弱者爭口氣,更不厭其煩深入霸凌者的內心,學著重新認識、理解接納,一起成為更好的人。【內容簡介➤】

 ●火車上的爸爸

王文華著,25度繪,國語日報,350元
推薦原因: 文 
適讀年齡:小學中、高年級(9-12歲)
小雨揉著惺忪的雙眼,不敢相信車廂裡竟出現了遊樂園與雲霄飛車,而一旁的爸爸頹坐椅上笑著,身影朦朧衰弱,像要消失不見了。究竟這一趟如夢似幻又隱隱不安的深夜旅程去往何方?被記憶與困境推著走的孩子啊,臉上同時掛著笑容與憂傷,有什麼在終點等待著她?這是一段令人心疼的童年,也是一本刻劃社會現實的小說,王文華再次展現他對兒童的細膩觀察與書寫,字句淺白卻極具文學質感,用魔幻包裝離別,用溫柔面對死亡,並巧用象徵與譬喻書寫角色心情,讓這段短短夜路不只有笑有淚,也串連了過去與未來、渴望與幻滅、童真與成長,讀完之後好多重量壓在心上。【內容簡介➤】

 ●藍皮慢火車

王照鈞著,信誼,360元
推薦原因: 圖 
適讀年齡:小學低、中年級(7-10歲)
長長一列藍,把好幾代人的鐵道記憶喚了回來,也勾起新一代孩子的好奇與想像,進入那個沒有網路、沒有冷氣的樸實車廂,挑個座位坐下,跟著爸媽們一起搖搖晃晃,一起懷舊發呆。用力推開大扇窗戶,看徐徐的樹海稻浪流動,聽頭上電風扇嘎嘎作響,站站停靠的時刻表與散不去的柴油氣味啊,一切看似沒有終點,如今卻只能在書頁上細索回味了。【內容簡介➤】

 


《藍皮慢火車》內頁,信誼提供

●從前從前,在森林…

Once Upon a Time in the Woods
安東尼布朗(Anthony Browne)著,何儀譯,格林,380元
推薦原因: 圖 
適讀年齡:學齡前、小學低年級(4-8歲)
那奇形怪狀的枝椏,那小屁孩走路的模樣,那融合現實與魔幻的獨特筆法,一看就知道是安東尼布朗,真開心他老人家又出新書啦!故事非常簡單,一切循著傳統童話「三法則」走——三個同伴走進森林,敲了三次老婆婆家門,上演三場惡作劇——果然最後一刻大翻轉來了,書裡書外的角色與讀者們如夢醒般揭開森林裡的神秘低語,從此心裡所想的、眼前所見的再也不一樣了。小巧篇幅演繹極大驚喜,大師出手果然厲害。【內容簡介➤】

 ●藝術原來在這裡!

Art is Everywhere
陳艾莉(Ellie Chan)著,莉芙・巴格曼(Liv Bargman)繪,王慶剛譯,字畝,450元
推薦原因: 知 
適讀年齡:小學高年級、國中(11-15歲)
這本書居然請出一隻鴕鳥與一隻貓咪來當導覽員,光憑這點就打破刻板印象,勾起小讀者對「藝術史」的好奇。果然,書裡不提流派,不講年代,更不管這個那個作品有名不有名,而是從最基礎觸動目光的藝術元件:色彩、筆觸、材質、姿態、象徵等等,一步步一頁頁淺顯解說,讓孩子拋開標準答案,用遊戲般卻專注的心情與之面對面,過程中自然累積出信心與品味,踏出親近藝術的第一步。【內容簡介➤】


《藝術原來在這裡!》內頁,字畝提供

 ●說不出口的對不起

ごめんね でてこい
佐佐木美央著,熊谷譯,小麥田,399元
推薦原因: 文 
適讀年齡:小學低、中年級(7-10歲)
「我討厭奶奶!」話一出口,花花就後悔了,卻不知道如何向奶奶說對不起,甚至連奶奶住院也不去探視,把內疚與焦急都吞進肚子裡。明明知道奶奶對自己的管教是出自好意,情急之下卻用氣話反擊,傷了對方也傷了自己;明明後悔了,卻不知道該在什麼時機、用什麼語氣道歉,也擔心彼此的親密關係再也回不去——這樣「對心愛的人生氣」以及「不知如何道歉」的矛盾心情,都在作者溫柔包容的筆觸下展露無疑,讀了感覺好心疼,也更懂得孩子敏感纖細的心,一起面對這道難解的題。【內容簡介➤】

 ●為什麼要睡覺?

關於睡眠的20個奧妙知識!
Why do We Sleep?

凱西.伊凡斯(Cathy Evans)著,波莉雅.普拉文絲卡婭(Polya Plavinskaia)繪,林大利譯,字畝,450元
推薦原因: 知 
適讀年齡:小學高年級、國中(11-15歲)
不只是數羊、蓋棉被、設鬧鐘而已,看完這本書,才發現「睡覺」是全世界最安靜也最複雜的工程,看似漫漫悄悄的闔眼過程,器官細胞無一不忙著修復整理,於是有了隔日精神奕奕的你。一開頭的章節編排便可看出作者用心,從身體的覺察與運作、睡眠的好處與影響、夢境與潛意識、動物們如何睡覺以及各國不同的文化與神話,一層一層深入主題,文字精簡卻饒富趣味,配上拼貼風的活潑配圖,成功把專業術語轉化成好讀、好懂、能套用在自己身上的知識,輕鬆跟著一起解夢、聽故事、規劃睡眠好習慣,又實用又有趣。下次若小孩再問:「為什麼要睡覺?」,塞這本書給他就對了。【內容簡介➤】


《為什麼要睡覺?》內頁,字畝提供


知識性.趣味性.文學性.圖像表現.創意

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筆訪》想像一個與鯨魚共存的世界:訪大衛.卡利、托馬索.卡洛齊《鯨魚來的那一天》

➤故事起點:獨立插畫、自然與海洋生物

Q:據說這本書的靈感,源自於你在網路上看到卡洛齊的創作。當時的那個瞬間,如何激發你創作這個故事?

卡利:我常常光是看到一張圖片就能迸出寫新故事的靈感。我記得那天是在逛他的網站時發現那些插畫的,當時是3張一組的連環圖畫。

我問他,這些圖是不是某個大專案的一部分?他說不是。於是我就問:「那你介意我試著幫這些圖寫個故事嗎?」其實我在他回覆之前,就已經把故事寫好了,哈哈!

Q:據說這本書最初是從幾幅獨立的繪畫開始發展的。當初是什麼吸引你畫這個主題?海洋和海洋生物,對你來說意味著什麼?順帶一提,你自己會去釣魚嗎?

卡洛齊:這本書確實是從幾張獨立的繪畫開始的,一開始我並沒有打算做成一個故事。我當時畫這些畫面,是想把海洋生物從原有的情境中抽離出來,將牠們原本沉重的體量轉化為一種輕盈感。
 
海洋與海洋生物,和我一直以來對「人與自然關係」的關注有著深刻的連結,而這也是我創作的核心。我當時只是把其中幾張圖拿給大衛看,沒想到他就圍繞著這些圖,創作出了這個非凡的故事。 

小時候,我常和爸爸一起去釣魚。那時能沿著河流和湖泊親近大自然真的很棒,那些時光培養了我對環境深刻的尊重與愛護。長大後,我最終放棄了釣魚,因為……我開始覺得那些魚很可憐。
 
Q:在你的故事創作中,「自然」元素扮演什麼角色?動物經常成為你的創作靈感嗎?

卡利:嗯……其實從小開始,「自然」特別是「動物」,就是最能讓我感到快樂的事物之一。到了現在,我還是像個小孩一樣,每次在某個地方瞥見野生動物都會高興半天。

在我們的城市裡其實有很多動物,像鬆鼠或喜鵲。這幾年在歐洲,動物越來越常靠近城市了——你甚至可以看到野豬在購物街逛街,或是海鷗停在歷史古蹟上,即便那座城市離海邊還有一個小時的車程。

我確實深受動物啟發,我很多故事的主角也都是動物。

➤視覺與敘事的啟發:古典文學《白鯨記》與電影

Q:插畫裡藏著一些對赫曼.梅爾維爾(Herman Melville)《白鯨記》(Moby-Dick)的隱晦致敬,比如坦克車上寫著「亞哈」(ACHAB)。這些致敬是你的想法,還是卡洛齊的?你自己是《白鯨記》的書迷嗎?

卡利:對,這是我的點子。包括把城市命名為梅爾維爾(Melville,聽起來很有美國城市的感覺)也是我的想法。但我其實算不上是《白鯨記》的狂熱粉絲,我大概是11或12歲時讀的吧。

我覺得《白鯨記》對《鯨魚來的這一天》而言是一個很強烈的符號連結,雖然現在的小孩子可能都不讀《白鯨記》,甚至不知道它是什麼了。

Q:這本書顯然與《白鯨記》有著深厚的連結。《白鯨記》是如何塑造或啟發這個故事的視覺世界、角色以及整體氛圍的呢?

卡洛齊:在某種程度上,《白鯨記》幫助我構想出一個海洋生物既熟悉又陌生、既脆弱又雄偉的世界。它啟發我將故事背景塑造成一個隱喻性的空間,在這裡,每一個生物都承載著某種象徵意味,人與自然之間也始終拉扯著一種緊張感。 

同時,我也想把故事設定在現代背景下,讓裡面的獵鯨人既有現代感又帶點古老氣息,而且還帶有一點點荒謬與滑稽。


圖為卡洛齊在創作過程中的手繪線稿(大塊文化提供)


《大國民》(圖源:Wiki)

Q:你曾在分享這本書的簡報中提到,這本書參考了古典電影,例如《大國民》(Citizen Kane)和希區考克(Alfred Hitchcock)的作品。這些電影如何影響你的分鏡、光影與節奏呢?

卡洛齊:我有15年的時間,擔任電影、電視和戲劇的舞台美術設計師(Set designer)。這份職業給了我對空間、光線和材質非常具體且紮實的理解。這讓我在構圖、氛圍和光影取景上培養出了極大的興趣。

我非常享受把創作繪本當作在拍一部電影的過程——那種感覺就像同時扮演導演、燈光師、演員和舞台設計師一樣。這簡直太棒了。在每一個畫面裡,我的主要目標就是把「鏡頭」擺在最完美的角度,給讀者帶來最具動態感與衝擊力的視角。

➤ 一本書如何在出版過程中成形?

Q:出版社在塑造這本書的內容時參與度高嗎?在編輯過程中,你或卡洛齊有沒有做出什麼妥協?

卡利:沒有,出版社就只有改了原來的書名而已。他們覺得原本法文版《鯨魚的日子》(The day of the whales)聽起來有點太普通了,所以提議義大利文版改叫《第十一誡》(Eleventh commandment)。

我當時其實滿猶豫的。這聽起來很像拉斯.馮.提爾(Lars von Trier)電影會用的名字,不太像我的童書。而且我不太喜歡裡面帶有基督教「十誡」的宗教暗示,因為我自己並不是有宗教信仰的人。

最後他們堅持了一下下,但真正說服我的是封底那句簡短的文案。上面寫著:「不要冒犯大自然。」

➤創作技法與視覺參照:3D模型、黏土雕塑與遊行氣球

Q:你使用3D電腦模擬,同時又親手用黏土雕塑了鯨魚模型。為什麼會選擇結合數位與實體的模型,來輔助創作這本鉛筆手繪書?這是你創作過程中的標準工序嗎?

卡洛齊:同時使用3D電腦模擬和手雕黏土模型,對我來說是非常自然的事,這是我在做舞台設計師時學到的技巧。 

數位模型能讓我以極高的精準度去探索動態、光影和透視。我可以旋轉鯨魚、研究陰影如何投射,並測試那些光靠腦袋想像根本做不到的複雜構圖。而親手用黏土雕塑,則能幫助我真切地感受重量、體積和質感 。 

這確實是我每次創作插畫時都會使用的標準工序。雖然有點花時間,但絕對非常值得。


卡洛齊同時使用3D電腦模擬和手雕黏土模型來輔助創作(大塊文化提供)

Q:你也參考了巨型遊行氣球(比如梅西百貨感恩節大遊行)的照片。這些在現實中漂浮的氣球,如何幫助你掌握鯨魚漂浮在城市摩天大樓之間的光影、陰影和巨大的體量感?

卡洛齊:那些巨型遊行氣球是一個意想不到、但又無敵實用的參考資料。

最吸引我的是牠們的實體存在感:牠們無比巨大卻能漂浮在空中。既充滿童趣卻又宏偉壯觀。研究牠們幫我理解了一個龐然大物懸浮在空中時的物理狀態——光線如何包裹著它、陰影如何變得柔和,以及那種巨大體量如何變得既威嚴卻又奇妙地溫柔。

當我想像鯨魚漂浮在摩天大樓之間時,我需要找到一種能讓畫面看起來真實可信的視覺邏輯,而遊行氣球正好提供了這種邏輯。


卡洛齊以巨型遊行氣球作為繪畫時的參考資料(大塊文化提供)

➤繪畫創作:真實人物入畫與鉛筆媒材

Q:卡利提到,《鯨魚來的那一天》裡的市長/總統以你的父親為原型,朋友也客串了獵鯨人,你甚至把自己偷偷藏進了人群裡。你為什麼喜歡把真實的人帶進插畫?在這個過程中,有發生什麼趣事嗎?

卡洛齊:把真實的人融入我的插畫裡,一直是我非常喜歡做的事。這能為角色增添一份真實感與情感深度,幫我更精準地抓到肢體姿態、身體重量感、衣服的摺痕,以及光線在表面上的變化。這就像是在動筆繪畫之前先進行一場表演。

不過,這也讓我荷包大失血——為了感謝朋友們抽空幫忙,我請他們吃了超多披薩和飲料呢。另外,我確實也會像文藝復興時期的畫家那樣,偶爾把自己偷偷畫進人群的背景裡。


左圖為卡洛齊的朋友客串獵鯨人,右圖為卡洛齊的繪畫(大塊文化提供)

Q:這整本書,你都使用鉛筆來描繪細節。為什麼選擇以純鉛筆作為主要媒材?在繪製如此複雜的建築與鯨魚紋理時,最具挑戰性或最耗時的部分是什麼?

卡洛齊:石墨鉛筆能讓我進行極其精細的刻畫,同時又能保留一種柔和的氛圍感。對於一本不斷在現實與超現實之間游移的繪本來說,鉛筆是完美的媒材:它可以在同一頁畫紙上呈現出細膩、宏偉、俐落或空靈等多重質感。 

最吃力的部分絕對是建築物。城市環境需要極大的耐心:拉直線、畫透視、刻畫窗戶、重複的幾何圖案……這非常耗時,需要一種宛如冥想般的專注力。

Q:最後,你希望台灣讀者翻閱《鯨魚來的那一天》時,留下什麼視覺或情感體驗?

卡洛齊:我最大的心願就是讀者在翻閱每一頁時,能感受到驚奇、溫柔與沉靜的思考。我希望這本書能傳遞出對大自然、對與我們共存的生物,以及對人類與環境之間脆弱關係的愛護與共情。●

鯨魚來的那一天
Undicesimo Comandamento
作者:大衛.卡利(Davide Cali)
繪者:托馬索.卡洛齊(Tommaso Carozzi)
出版:大塊文化
定價:480元
【內容簡介➤】

作者簡介:大衛.卡利(Davide Cali)

1972年出生於瑞士利斯塔爾,成長於義大利。他曾在兒童圖書館及兒童文學月刊編輯部工作,並於1994年正式以漫畫家的身份展開創作生涯。從1998年起,他轉向兒童文學創作,擅長經營故事的結構與節奏,為讀者帶來豐富且多層次的閱讀體驗。迄今已與100位插畫家合作,出版作品超過200本,包括童書、漫畫與小說,作品被翻譯成30多種語言,深受全球讀者喜愛。其作品兼具娛樂性、哲理性和獨特視角,雖然以童書創作為主,但經常引發成人讀者的深刻共鳴。
 
大衛.卡利興趣廣泛,創作領域豐富且多元。他不僅是作家、插畫家和漫畫家,還涉足音樂創作,並策劃過多場線上藝術展覽,甚至將自己的暢銷作品改編成舞台劇,在戲院上演。他的作品曾榮獲多項國際大獎,包括IBBY國際青少年文學獎、法國巴歐巴童書獎、比利時兒童文學獎等。目前擔任由巴卡拉里奧創辦的英語文學經紀公司Book on a Tree的藝術總監。

繪者簡介:托馬索.卡洛齊(Tommaso Carozzi)

1977年出生於義大利維羅納(Verona)。自1999年起,他廣泛服務於電影業、動畫界及劇場,擔任插畫家與特效場景設計師,淬鍊出其宛如電影鏡頭般的強烈視覺張力。

他的藝術成就備受肯定,作品曾受邀於多個重要國際藝術展出,包含2006年威尼斯建築雙年展、2011年第54屆威尼斯雙年展(Venice Biennale),以及2012年的中意藝術雙年展。他的創作充斥著巨大的混種野獸、奇異的世界以及奇特的生物,並以此隱喻人與自然之間的關係。

2019年,他與大衛.卡利首度合作推出無字繪本《鯨魚來的那一天》,不僅完美展現其核心創作主題,更授權法國、墨西哥、韓國等多國出版。2020年,他更憑藉此書勇奪義大利圖像創作者協會(Autori d''Immagini)出版插畫類最佳插畫家獎,奠定其國際金獎畫家的地位。

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