昆蟲帝國的殞落與人類的生存危機 The Insect Crisis: The Fall of the Tiny Empires That Run the World
奧利佛.米爾曼(Oliver Milman)著,鐘寶珍譯,野人文化,560元 推薦原因: 知 議 益
乾淨的擋風玻璃和孤寂的路燈透露昆蟲帝國的無聲崩塌。從德國自然保護區27年流失逾75%飛行昆蟲的關鍵數據出發,追索全球昆蟲族群急遽崩減的現場,並以深度個案勾連生態危機與經濟利益。微型生命的消逝,撼動糧食、醫療與文明根基。當細小翅膀紛紛墜落,世界的基礎也隨之鬆動。【內容簡介➤】
●我在日本熊野古道找回自己
Things become other things: a walking memoir
克雷格・莫德(Craig Mod)著,尤可欣譯,馬可孛羅文化,480元 推薦原因: 文 樂
一趟古道的徒步朝聖,縫合日本鄉間的凋零與內在創傷。沉穩細膩的文字與影像互文,捕捉了衰老漁村、孤獨咖啡店與森林低語等即將消逝的日常風景,組成一幅殘酷而溫柔的長卷。敘事在美國工業小鎮與日本鄉野之間跳躍,將故人的影子揉進塵埃,也讓漫長哀悼化為靜謐共鳴。【內容簡介➤】
雞蛋面,與一個消失中的墓地時代 The Age of Lost Graves
洪伊君著,南方家園出版,420元 推薦原因: 議 樂 獨
古名「雞卵面」的一片坡地,兩百年來從義塚到公墓,又在土地利用與葬式轉變下,逐漸成為大學校園。作者在先人之墓即將失去立足之地的最後時刻,交織田野行走與家族經驗,打撈撿骨師、造墓匠……等邊緣身影,也書寫女性在祭祀體系中的失語與斷裂。飽含生命重量與情份的書寫,指出消失的不只是墓地本身,更是一整套地方技藝、親族共同體與生死秩序,在現代治理中逐步的微光與離散。【內容簡介➤】
➤詩集和短篇小說均數度獲獎的英國作家雷貝卡.派瑞(Rebecca Perry),以個人第一部長篇《May We Feed the King》獲得英國水石書店新人小說獎(Waterstones debut fiction prize)。這項新人小說獎由所有水石書店店員投票選出,水石書店圖書總監讚揚這部作品是「既美味,又如夢境般的故事」。
➤上個月甫出新書《Whistler》即不客氣登上《紐約時報》暢銷榜榜首的安・帕契特(Ann Patchett),獲頒2026年美國國會圖書館美國小說獎(Library of Congress Prize for American Fiction)。美國國會圖書館美國小說獎旨在表彰創作者長期且卓越的文學成就生涯,代理館長Robert R. Newlen表示,帕契特擅長創作動人、細膩且富有洞察力的小說,深刻描寫人與人之間的連結,讓讀者一讀再讀,因此非常榮幸將這項終身成就榮譽頒予她。
帕契特曾榮獲美國筆會/福克納獎、英國女性小說獎,以及最新的美國筆會/Audible文學服務獎等多項榮譽。她著有10部小說,包括普立茲小說獎決選作品《倖存之家》,以及《美聲俘虜》、《The Patron Saint of Liars》、《Commonwealth》、《Taft》等,同時也創作非虛構作品與童書。她曾獲《時代雜誌》選為「全球百大影響力人物」,並因對美國文化的貢獻獲頒國家人文獎章(National Humanities Medal),作品已翻譯成30多種語言。她將於國家圖書節分享最新作品《Whistler》。
除了寫作,帕契特近15年前在田納西州Nashville創立獨立書店Parnassus Books,與台灣敦南誠品書店一同被CNN評選為世界上最酷的書店;曾擔任書業慈善基金會(Book Industry Charitable Foundation)首任大使,也以其書店為名創立基金會(Parnassus Books Foundation),持續向在地第一項目補助學校(Title I Schools)的孩童贈送書籍。
➤身兼《泰晤士報週末版》和《Tatler》等報章雜誌編輯、專欄作家、歷史小說家等多職的凱薩琳・歐斯勒(Catherine Ostler)出版新作《雷諾瓦筆下的女孩們:一段關於藝術、戰爭和背叛的秘史》(The Renoir Girls: A Hidden History of Art, War & Betrayal,暫譯),透過印象派畫家雷諾瓦作品〈粉紅與藍〉(Pink and Blue)背後的故事,描繪出動盪年代下的猶太家族何去何從。
在19、20世紀之交的法國巴黎,富裕的卡恩丹維爾(Cahen d'Anvers)家族,一面享受藝文發展蓬勃的美好年代(La Belle Époque),一面擔憂反猶主義日益猖狂。在此背景下,雷諾瓦為卡恩丹維爾家的三個女兒繪製肖像,其中一幅即是〈粉紅與藍〉。
威爾森今年將出版新書《Crossing the Wine Dark Sea》,從特洛伊的海倫引發的政治問題,阿里斯多芬尼斯(Aristophanes)喜劇和Cardi B的歌詞有何關聯,再到古羅馬模仿古希臘,以及現代翻譯研究中「歸化」(domesticizing)和「異化」(foreignizing)間的拉扯,邀請讀者以嶄新眼光閱讀古典文學,並期許下一個世代提出自己的讀法和譯法。
閱讀隨身聽S15E2》親子天下副總經理林彥傑/希望更多孩子看見科學之美:出版人如何為下一代留下更好的環境?
多數人談及科普教育,往往聚焦於培養科技人才;親子天下副總經理林彥傑則認為,真正重要的是讓孩子看見科學之美,學會以科學思維理解世界。
本集《閱讀隨身聽》邀請深耕出版界近30年的林彥傑,分享他從理工背景走入出版、長年投入科普教育與推廣閱讀的歷程。近年來,他積極參與出版公共事務,倡議公部門公布出版數據、關注圖書定價制度,並推動產業制度改革。
節目中,他剖析臺灣學生為何討厭數學,探討人文與科學的交會,以及閱讀如何培養專注力與思考力,也進一步思考,出版人除了做好一本書,還能如何為下一代打造更健全的出版環境。內容豐富精彩,請別錯過。
【菁華摘要】
➤理工背景,為出版帶來不同視角
主持人:你是念物理出身的,物理跟出版有什麼關聯嗎?
林彥傑:你說沒有關聯,也沒有關聯。我覺得出版是很有趣的,因為臺灣並沒有所謂的出版學系,最大宗的編輯們,他們反而不一定都是中文系的,例如說科學編輯很多是念生物方面的。
我不覺得出版是只給文學院或者幾個特殊的科系,相反的,因為我有理工背景,讓我在行銷一些書,或者在幫忙選書時,有跟別人比較不一樣的看法。對我來說,理學院對邏輯、文字、學術、考證的訓練非常扎實,所以在編這些書的時候方法不會差異太大。因此,當我們找相關科系的老師合作,也比較知道他講的是不是照科學研究跟邏輯的精神去做。
➤為什麼臺灣孩子需要科普教育?
主持人:你過去在《科學人》、《科學少年》這幾個重要的科普媒體都工作過。大家普遍認知,科技無疑是臺灣未來發展非常重要的領域,而科技的發展牽涉到人才,人才就牽涉到更廣博的科普教育。
以你來看這方面人才的需求在未來幾年大概不會減少,那麼怎樣維持人才的質跟量,這跟科普教育有關係嗎?
林彥傑:這個跟出版沒有關係。不過,因為我長期從事科普教育,到現在擔任國科會科普計劃的審查委員已經大概10年。我覺得臺灣是一個很特殊的地方,臺灣的大學科系有超過50%是泛科學的科系(理工、醫、農、生技、資訊),例如台、清、交、成、中字輩的學校比例更高。
可是我覺得臺灣的科普做得不夠好。從什麼角度看呢?我每次去小學演講的時候,都會說討厭數學的舉手。通常一年級不會有什麼人討厭數學。二年級開始有一些,三年級也會有一些。問到國中的時候,大概80%都討厭數學。
這是一個很特殊的情況。臺灣是一個科技島,大學有超過50%是理工科系,但我們的學生在國中就討厭數學跟物理。
我們希望孩子未來可以看到科學之美,而不只是把它當做一個工作。這時候,科普教育就非常重要,更何況科普教育跟邏輯訓練有非常多的關係。
➤若評量成為目的,科普教育如何回歸初衷?
主持人:你認為學生對數學的厭惡,是因為教學方式,或者是評量方式嗎?或者老師以考倒學生為目標,以至於讓我們對於數學有普遍的厭惡?
林彥傑:我覺得臺灣的評量太over。確實,因為評量,讓很多人的基礎數學能力或基礎物理能力,可以很快站到世界的頂端,也因此臺灣在基礎人才上沒有太大問題。
但臺灣不管是在高端的研究,或者在高端的科技發展上都碰到瓶頸。先不講諾貝爾獎,問題是我們沒有足夠多的人,可以從事高端的研究。因為大部分的人,在中學就討厭數學物理。
這就好像世界杯足球賽,我們都知道重點不是國家人口,而是國家從事足球運動的人口跟熱愛足球運動的人口,才有辦法去支撐這個國家的足球運動。
數理也是這樣。如果我們不能讓未來的孩子,對數理是真正發自內心,不要說喜愛,至少不討厭把它當作生活的一部分,那麼我們未來在科技的發展,或學術的發展都會碰到瓶頸。
➤人文跟科學,從來並非對立
林彥傑:大家回想看看,自己為什麼開始討厭物理?一個碗浮在水面上,鐵球放在裡面,跟鐵球放在下面——這是算密度跟浮力。光看到這個題目就昏倒了。你就覺得未來不要算這個事情。可是物理的本質並不在這裡。
物理的本質是要告訴你,什麼是浮力?它會造成什麼樣的影響?而不是要你去算說碗會下陷一公分還是兩公分——那不是重點。人文教育跟科學教育本來就不互斥。這也是我一直覺得很反智,就是說好像變成兩種陣營。
我們現在的文化部長李遠(筆名小野),他是生物系畢業的。他寫的第一本小說《蛹之生》跟《試管蜘蛛》,就是用生物系的角度去寫。
我一直覺得人文跟科學沒有衝突,只是我們在教育的本質上,必須讓孩子知道,哪些人文教育、哪些科學教育是所有人都必須學的。
➤用科學思維,讓決策更理性,也讓孩子喜愛世界
主持人:你後來從《科學人》、《科學少年》轉到《親子天下》工作。對你來說,親子天下在實踐你的理念上,扮演什麼樣的角色?
林彥傑:工作部分,有些還是需要考量成本、業績、利潤。我覺得擁有科學素養,讓我在組織裡所有的決策或運作,包含財務的運作、判斷某些事情的運作,它是一個合理的模式。當然也有很多感性的思考,比如這本書多重要、得過諾貝爾獎等,可是大部分的東西,必須在一個理性的因素下判斷。
另外,兒童部分,我自己會帶著兒童做實驗,或者是去幫他們講科學書。我覺得關鍵不是「教」什麼知識,而是讓他們「喜愛」這個世界的日月星辰、蟲魚鳥獸。
➤親、師、生:親子天下的核心讀者
琦瑜的生父很早就跟她生母離婚了,她只能跟著同母異父的姐姐們生活。她是一個完全沒有家庭跟原生家庭的愛的人,所以她很希望能夠幫助每個家庭裡面的成員成功。
我們的讀者只有三種人:親、師、生。整個親子天下,從以前到現在沒有偏離過這個領域,就是父母、師長、學生。
我們常說從-1歲,就是從懷孕開始走到12歲,大概就有一部分離開《親子天下》,走到18歲就完全脫離《親子天下》。他們什麼時候會進來呢?等到他們成為爸媽的時候,就會用另外的角色再進來。一直到50歲,就是完全脫離《親子天下》的人。
➤閱讀真正培養的是專注力與思考力
林彥傑:臺灣的教育在過去20、30年經歷了非常巨大的變化。第一個是數位的發展。30年前,並沒有所謂的手機或者是網絡。第二個是整個教改的政策,經歷好幾次大課綱的改變。第三個是教師從急缺到少子化,再到現在沒有人要當教師。
親子天下辦了很多大型的教育論壇,請國外的講師來,每年辦很多線上、線下教師的講座,一直到後來做翻轉教育的平台。翻轉教育上有2萬個中小學老師付費加入,他們是固定每個月付一筆錢加入的。翻轉教育 裡包含老師的論壇,最新的政策、老師的教案、班級經營等內容,也擴展到非常復雜的領域,包含特教、資優、身障,或者是特殊教育。
再來就是家長跟孩子,在過去的20年也面臨很大的問題。第一個是數位的變化。第二個回到教育現場的變化。第三個是整個人才的需求變化。
教育現場的改變,包含考試制度的改變:會考、聯考、學測。我們通常會跟家長講,你不要太焦慮,孩子比你清楚自己要什麼。如果你的孩子不清楚要什麼,外面有很多的資源,不管是學校,社會、媒體都有很多資源可以協助。
現在比較辛苦的可能是小孩。對他來講學習很重要,他需要考試,他需要學到很好的學術能力,可是現在選擇太複雜了,孩子變得要很早就去想「選擇」這件事情。
為什麼我們花很多的時間推閱讀?我們推閱讀的目的,就是培養孩子的專注度跟思考力。只有這兩個是終身的能力。例如說,我最近看Netflix上改編的電視劇,我覺得改編得一點都不好。為什麼呢?因為在電視劇集的節奏裡,我們沒有辦法思考,只能跟著它的節奏。可是我在看書時,就會想說事情為什麼會這樣?他為什麼會這樣想?
➤投入出版公共事務,為產業留下更好的制度
林彥傑:我在出版界到今年為止已經第29年了。其實前幾年,我覺得做好自己的事情就好了,因為大家的領域差很多。可是大概在4、5年前,我覺得這個行業大家都已經在走下坡了,也有很多人提出各種倡議,各種制度應該要改變的地方,甚至包含系統應該改變。可是沒有人要做。
記得有一段時間,我立志說,我不要再抱怨了,也不要再講負能量了,因為我已經在這個行業做超過20幾年。我希望如果有一天離開這個行業,我有留下一些對未來的年輕工作者有幫助的東西。
從那時開始,我比較積極參與公共事務,包含去國家圖書館做ISBN系統、參加文化部跟文策院的會議,包含文化部後來做圖書館借閱,公共出借權的補償酬金,還有電子書計次借閱酬金的部分,我都覺得對出版業是有幫助的。
我一直覺得臺灣的出版業沒有數據。臺灣現在一年的出版產值到底多少?我是一個不能忍受沒有數據的人,所以我的第一步是逼迫很多公家單位,希望他們有固定的數據可以公布,包含連ISBN的出版數據,在以前都是一年公布一次。
舉例來講,2024年底才公布2022年的數字。當然有些數據要一、兩年才能收集得到,可是有些數據其實很快,例如說出版量、定價。
➤新書折扣愈低愈好嗎?圖書定價制的思考
林彥傑:我想推動圖書定價的規範制,尤其是新書定價的規範制,對臺灣來說很重要。我們也希望它回到一個正軌的世界上。市場上沒有任何一個行業的商品,是一出來就打79折的。
什麼意思呢?可以想像統一推出一罐牛奶,新的牛奶出來就79折。過了一個月,它調回去89折?不會這樣子的,這個事情是不合理的。正常先進國家的出版業,沒有人像臺灣這樣。
很早以前,我是反對定價制的,但在這樣一陣亂折扣之後,我其實是支持規範制的。我跟文化部的講法,就是說可以階段式。舉例來講,現在大家新書出來就79折,那我們未來一年先試辦,規範新書出來不能比79折低。你要定價賣就定價賣。明年逐步調成8折,再隔一年調成85折,或再隔兩年調成9折。你就會有5年或7年去完成這件事情。而不是覺得說,現在要規範大家像日本一樣定價,這很困難。
新書折扣規範制,我覺得非推不可。大家都知道這件事情造成很大的問題,臺灣現在可以發新書的書店共200家。另外,300家獨立書店賣書,可是他們不一定進新書。兩個加起來,臺灣賣書的點就是500個。
現在圖書館買書基本上是用資格標,不是用底價的價格標。早期用價格標,很多書商去標了55折,結果倒閉,因為他根本買不到55折的書。所以,現在基本上就是用7折買。
➤留給下一代出版人更好的環境
主持人:回到你對於公共事務的觀察。那更結構性的探討,我們怎麼樣把力氣少分配在抱怨上面,讓它產生積極的作用,你有什麼看法嗎?
林彥傑:我希望業界,尤其是出版業界有能力的聲音,能夠多發聲在公共事務上。這裡包含出版社的老闆,包含重要的作者、重要的主編,以及在行業裡有能力說話的,產、官、學界的人,他們要能夠努力去做這件事情。
當然你還是可以推銷自己的書,可以去做自己出版,出版覺得重要的事情。可是公共事務已經影響到每一個出版社,每一個行業工作者,未來的工作的收入也好,甚至職位能不能存下來,都是一個很大的問題。
我看著年輕的工作者,我就想,我們要給他一個什麼樣的未來這才是關鍵。舉個例,如果今天這200家跟500家的書店,數量變成500跟1000的時候,你不知道會有哪一天,有一個書店,有一本書被人家看到了,被人家講出來了,就賣起來了。
如果我們沒有足夠多的書店,足夠多的點,就不知道哪一本書,會在哪裡被哪一個人看到,而這本書成為影響他的重要角色。●
主持人:吳家恆,政治大學公共行政系畢業,英國愛丁堡大學音樂碩士,遊走媒體、出版、表演藝術多年,曾任職天下雜誌、時報出版、音樂時代、遠流出版、雲門舞集、臺中國家歌劇院。除了在大學授課,在臺中古典音樂臺擔任主持人之外,也從事翻譯,譯有《心動之處》、《舒伯特的冬之旅》、《馬基維利》、《光影交舞石頭記》等書。
片頭、片尾音樂:微光古樂集 The Gleam Ensemble Taiwan
閱讀通信 vol.392》Old Ones' Reunion縮寫是OOR
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